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你理想中的校服什么样？端庄不失俏皮，动感充溢着活力？那是青春的模样。
你印象中的校服什么样？运动服，宽松肥大，大同小异，了无特色？这是现实的一面，甚至，某种程度上折损了学生时代某些美好的回忆。
光明日报微信公众号今天上午推送了《宽松肥大、颜色单调、做工粗糙，校服可不可以不这么土？》和《世界各国校服大PK，你最喜欢哪一款？》两篇文章。校服就是逝去的年华，看似风波不惊，失去时就知，再无可能拥有它。美也罢，丑也罢，校服始终是青春的一件外衣，是学校生活的纪念。
让我们来看看网友是怎么说“校服”的。
怀旧者说
@hygge life：以前有校服穿，但是不想穿。 现在没机会穿校服了，就又开始怀念了。
@控制丶情绪：校服也是青春年华最美好回忆的见证之一，希望校服可以越做越好！
@吴坡：穿校服其实是一种“幸福”。当我们还是学生时，我们每个人都或多或少会觉得穿校服不显个性，跟不上时代潮流，但当我们步入社会，再想穿起那身校服时，我们会觉得，那时的我们是多么的单纯，纯洁，顿感觉得穿着校服的日子是多么的令人留恋……因此，不管是哪几方面的原因，是学生在学校就应该穿校服，因为这是一种幸福。
@白：以前上初中高中的时候不喜欢穿，我们学校的校服都是绿色的，觉得太丑了，但是现在上了大学天天都在穿，很怀念那段洒热血抛头颅的时光。时光都是回不去的，不管校服好看与否，都是代表着我们的青春。时光易逝，我们也逐渐迈向成熟，校服成了我们最美好的回忆。
@Koala：只有我觉得丑丑的校服才是青春的回忆嘛
@哈!奇士：我就很喜欢穿我们高中的校服啊又宽松又舒服，趴着睡觉也很舒服，还保暖每天都穿，关键襄阳四中我们这届校服真的不丑，相信大部分襄四的学生都不抗拒穿校服吧，而且毕业之后真的舍不得扔。
@一只小朋友：最喜欢的校服是我高中校服，因为，，，那是我三年的青春
支持者说
@新立田：中国内地各级学校校服，定位是万能服，上得了考场，下得了操场，入得了礼堂，进得了课堂！几十年的运动服
@田兆军：中国的不是最好看的，却是最合适也最科学的！宽松运动的风格适合长身体的青少年，他们是学生不是社会上的人，容易分辨并加以保护。从小学穿到高中的我觉得中国校服是最美的，真是怀念那段童真的时光啊！
@大德：爱美之心人皆有之。校服显然不是时装。穿衣戴帽各有所好，校服作为一个学校的统一服装不可能满足每个学生对美的追求心理。学校是学习的场所不是娱乐城也不是讲排场的地方，学校还要根据大众家庭经济条件定做朴素大方端庄秀丽经济实惠结实的校服。
@柴大官人：穿过所谓西式校服，不方便，好看不中用！我觉得我们宽大肥硕的校服挺好的啊，只要面料再好一些就完美了，向运动员服装设计。
@咚咚锵：而我喜欢穿校服，不用在意怎么搭配，也没有攀比，一心只用放在学习上，校服很好
@保尔：中国的好，经济、耐穿，运动方便。广谱性强。最重要的是不用特别强调性别，不用那么美感。没有三六九等，符合青少年。
@黎少红8888820：当前中小学生以运动套装作为校服的出发点是好的，只是设计理念还是老一套缺少现代元素，望有关负责人紧跟时代潮流的步伐积极跟进！
@金茹Geraldine：这样有利于运动！ 学生正是最有活力、最有激情、最需要运动量的时候，这样的校服和运动服一样，利于施展拳脚。
挑剔者说
@曲奇：作为一个过来人，真的觉得校服是特别重要的，传统的运动校服透亮不透气还不吸汗，尤其是夏天，希望可以看到校服改革的一天
@大源子今天就早睡：终于要改了，感觉校服把青春都毁了
@肖乙瑾：除了校服做工差，校园没有文化精髓，只关注成绩，使学生没有集体认同感和归属感，才是关键？
@大提琴：校服，那不是一般的丑啊，也不是一般的厚。冬天冷夏天闷
@Pilgrim：我可以说我的整个高中被校服折磨得死去活来嘛，超级不透气，学校硬要求，住宿学校自己洗衣服又超不好洗。这都算了，关键是还特别丑，没有任何美感，感觉只是区分不同的学校学生罢了。
@Kadima：实在是太丑了是依酱呀，制定校服的工作应该有学生代表参与。
@默客：很简单啊，一个字，丑。看看国外的校服，个性的同时不失学生身份，现在国内一些私立学校的校服虽然价格贵一些，但是已经初具特色，公立学校的依旧还是简单的配色，十分朴（难）实（看）。
建议者说
@tao：不一定非要走国外路线，从我们自己的文化风格中发现美，民国风的校服也挺好看的呀
@郁屿北：校服应该要现代化，要满足学生对于美的需求，但我觉得我们不能一味地去模仿其他国家的校服风格，中国应该将一些中国元素融入服装设计当中是依酱呀，成为时代的记忆。
@Stephen Ferrally：无论怎么样还是希望能有原创精神，能体现独特的文化，而不是仅仅照抄别国的外形。
@HXY：哪个国家的都没有咱们中国自己的文化内涵和底蕴，同意大家的说的民国时期的校服
@徐孖宝：模仿别人的不如改善自己的。我喜欢中国的。
@伊酱：我认为，校服应该进行反思。我在读小学时，做过一个题，老师让我们自己设计校服，画出来并进行注解，当时我的作业得到表扬，为此我确实花了心思，男女有别之外，颜色搭配上还有深层含义。想想自己的校服由我们自己设计多兴奋啊，可惜只是一个作业题，最后没有运用。既然校服是学生穿，那么就让他们来设计，学校将要求提出，再进行筛选和修改。既能激发学生创造力，又能让学生更爱穿校服，何乐而不为？
@梅子：1.校服加工为什么不用大数据，作一番普查调查，把畸胖畸高大畸瘦畸矮作一对一订制啊。 2.质地放第一位，但式样很重要。有利运动穿着方便为前提，女孩裙装，男孩西装……
@张高峰：校服除了美观，还要兼顾运动等特性。目前，国内校服建议在现有校服的基础上，从合体、面料、质地三方面提高，同时，考虑冬夏季节因素，走普通大众化的具有我国特色的校服文化。
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